Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un conjunto de propósitos que la ONU adoptó para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar el desarrollo de la sociedad. ¡Te explicamos cómo trabajarlos con las ceras Manley!
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un conjunto de objetivos globales que la ONU adoptó para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar el desarrollo sostenible del planeta y la sociedad.
Asimismo, a través de este post educativo hemos trabajado algunos ODS mediante la representación de un cuadro famoso con técnicas Manley. Por ejemplo, estos objetivos de desarollo pueden trabajarse en un aula escolar para sensibilizar sobre el tema a los alumnos.
Además al final del post podrás descargarte un PDF con el paso a paso de las actividades propuestas por Manley.
ODS 13 Acción por el clima: El profesor o la profesora en clase puede relacionar este tema con las estaciones del año y el cambio climático y sus efectos. Asimismo representamos la pintura "Almendro en Flor de Van Gogh". Con ella se anuncia el comienzo de la primavera y de una nueva vida. También utilizamos la técnica de pintar con degradado de colores y relieve con ceras Manley.
ODS 14. Vida submarina: El profesor o la profesora puede relacionar este tema con la conservación de los océanos, mares y recursos marinos. Dado el contexto de la pintura "Nenúfares de Monet" la relacionamos con sensibilizar y hacer reflexionar al alumnado sobre la calidad del agua de nuestro planeta y el efecto que produce el cambio climático en la sequía de ríos y pantanos. También utilizamos la técnica de pintar con superposición con témpera y ceras Manley.
ODS 15. Vida de ecosistemas terrestres: con el cuadro "Tahitian Landscape de Gauguin" podemos trabajar la gestión sostenible de los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de la biodiversidad. También utilizamos la técnica de pintar con estampación con ceras acuarelables Manley.
Te mostramos cómo realizar la actividad a través de vídeos, fichas y postales explicativas.